河北省职业教育研究基地对接河北发展需求推进职教应用研究

9月份，由省社科院(社科联)与河北科技师范学院共建的职业教育研究基地继续对接我省职业教育主管部门，围绕职业教育重点工作，深入推进“河北省职业教育‘十四五’发展规划研制”“职业院校教学诊断与改进研究”两个专项任务，完成“河北省职业教育‘十四五’发展规划”初稿，以及《国际职业教育质量诊断新理念：授权评价理论架构与中国实践》《学生学业成就：职业院校教学诊改的中心——基于国际职业教育评价发展趋势的阐释》《国际高等教育质量保障研究：前沿与趋势——基于高等教育领域13种SSCI期刊的可视化分析》等11篇文章，形成论文集并呈报省教育厅主管部门。

基地还依托河北科技师范学院与省内多所中职学校建立了合作关系，初步形成了冀南、冀中、冀东、冀北区域分布的战略合作格局。依据河北省职业教育发展需要，组织开展全省中职学校师资需求专项调研工作，全面了解当前以及“十四五”时期全省中职学校师资的专业需求、学历需求、数量需求、素质需求等情况，形成专题调研报告并呈报省教育厅有关领导和主管部门，旨在为制定全省“十四五”职业教育发展规划，进一步加强职技高师建设，科学实施专业布局、提升人才培养质量等决策提供参考依据。

(河北省职业教育研究基地)