11月6日,河北省医学人文社会科学研究基地主任、河北医科大学党委书记翟海魂教授为学校和基地的青年教师作了题为“学习全国教育大会精神,着力构建高水平人才培养体系”的讲座。翟海魂从教育观、育人观、教师观、评价观、学习观、教学观、发展观、管理观等八个方面阐述了全国教育大会的主要精神。他指出,要坚持三个核心理念:需求导向,主动适应;学生主体,教师主导;德育为先,能力为重。在此基础上,要从培养目标、课程结构、教学内容、组织实施、质量评价等方面着手,做好“六个”转化:把国家及受教育者的需求转化为培养目标,把培养目标转化为课程结构,把课程结构转化为教学内容,把教学内容转化为组织实施,把组织实施转化为教育评价,把教学评价转化为教学改进。要以价值观和方法论教育为切入点,把思想政治教育贯穿人才培养始终;要着眼于“教好”“学好”“管好”三个维度,深化人才培养机制和教学管理改革。
(科学成果管理处供稿)